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04高中历史观摩课点评【王亚伟】(普通高中“双新”背景下学科教学与项目式学习观摩研讨活动)
2021-05-16
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02高中历史观摩课《第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变》(普通高中“双新”背景下学科教学与项目式学习观摩研讨活动)
2021-05-16
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01高中历史观摩课《全球航路的开辟》(普通高中“双新”背景下学科教学与项目式学习观摩研讨活动)
2021-05-16
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58:49
05高中历史教学微讲座《把握整体 落在细节》【李静】(普通高中“双新”背景下学科教学与项目式学习观摩研讨活动)
2021-05-16
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15:41
03高中历史项目式学习成果展示《创新驱动发展--太钢笔尖钢研发之路》(普通高中“双新”背景下学科教学与项目式学习观摩研讨活动)
2021-05-16
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03讲座《“家国情怀”素养的培育策略》【戴加平】(普通高中历史学科“讲述试教课例改进故事,探索家国情怀素养落地策略”主题教研活动)
2021-04-03
戴加平
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01研讨讲座《挖掘教材史料,让《纲要》形聚神显》【姜佳曦】(高中历史研究教材,用好教材,基于核心素养进行教学设计主题研讨活动)
2021-04-01
姜佳曦
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02如何培育学生的家国情怀素养--以对《甲午中日战争》教学片断的试教反思为例【曹俊】(普通高中历史学科“讲述试教课例改进故事,探索家国情怀素养落地策略”主题教研活动)
2021-04-03
曹俊
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53:21
01教师有情怀,心中有学生:家国情怀培育路径探析--以《中华文明的起源与早期国家》的课例解读为例【田国华】(普通高中历史学科“讲述试教课例改进故事,探索家国情怀素养落地策略”主题教研活动)
2021-04-03
田国华
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53:05
02研讨讲座《依托教材内容,涵育唯物史观》【金毓】(高中历史研究教材,用好教材,基于核心素养进行教学设计主题研讨活动)
2021-04-01
金毓
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58:16
03研讨讲座《如何基于核心素养进行教学设计?》【戴加平】(高中历史研究教材,用好教材,基于核心素养进行教学设计主题研讨活动)
2021-04-01
戴加平
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06高中历史研究课《清朝前中朝的鼎盛与危机》【段钰山】(普通高中统编三科(语文、思想政治、历史)新课程新教材实施研究课展示)
2021-03-16
段钰山
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13:50
07高中历史研究课《清朝前中朝的鼎盛与危机》【段钰山】评课(普通高中统编三科(语文、思想政治、历史)新课程新教材实施研究课展示)
2021-03-16
段钰山
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84:20
03评课(新课标 新理念 新教材 新实践--普通高中历史基于深度学习的单元教学实践活动)
2021-03-14
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34:03
04讲座《中国近现代史教学的知常与察变》【瞿骏】(新课标 新理念 新教材 新实践--普通高中历史基于深度学习的单元教学实践活动)
2021-03-14
瞿骏
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45:36
02观摩课《国家出路的探索与列强侵略的加剧》【张树江】(新课标 新理念 新教材 新实践--普通高中历史基于深度学习的单元教学实践活动)
2021-03-14
张树江
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21:39
01讲座《高中历史深度学习的探索--以《中国历史纲要》上册第五单元及第17课为例》【刘新宇】(新课标 新理念 新教材 新实践--普通高中历史基于深度学习的单元教学实践活动)
2021-03-14
刘新宇
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2:54:32
《中外历史纲要(下)》世界近现代史部分内容介绍和重难点分析(2020年普通高中统编历史教材国家级示范培训班)
2020-07-03
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26:31
《中外历史纲要(下)》教学设计策略(2020年普通高中统编历史教材国家级示范培训班)
2020-07-03
1113 5
58:04
《中外历史纲要(下)》教学需注意的问题(2020年普通高中统编历史教材国家级示范培训班)
2020-07-03
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